同桌小学作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的同桌小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

同桌小学作文1

　　我的同桌是xxx，他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的.眼镜，他身高一米三五，浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

　　他有个特点就是说话时爱笑，一笑就会露出两颗洁白的大门牙。他很爱说，一整天都叨叨个不停，就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯，就是爱接话茬儿，因此，他时不时让人有些反感。他不光只有缺点，还有优点呢！那就是乐于助人。

　　我在作业时，他在我耳边叨叨个不停，以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天，我忘记带雨伞了，最后的一节自习课上，我看着窗外发呆，想象着我到家后那落汤鸡的形象。放学了，我正准备在大雨中漫步时，天忽然大雨转晴了？原来是一把大伞打在我头上。是谁的？xxx，怎么会是你的？嘻嘻，我还有一把呢！他边说便打开他的一把破伞，消失在雨幕之中。望着他离去的背影，一阵暖流涌上我的心头。

　　这就是我的同桌。

同桌小学作文2

　　记得有一次，我来到学校。他正在对前桌说：“你信不信我有“贝克桑姆“的签名。““不信。“我毫不犹豫的说。“那我投5个球就中5个(百发白中)你信不信？“‘不信。“我坚定的说。“好，明天投给你看。“我不理他，他气的火冒三丈。放学了，林坤还在那投球，真是百投百不中啊!

　　我的同桌林坤，既会吹牛，又会撒谎。

　　有一次，我们体育考试。我跳了166厘米，林坤跳了128厘米。还撒谎说，自己脚痛。(可他打球时[篮球：百投百不中的]都不会痛)第二次跳他跳了134厘米。

　　这就是我的'同桌，既会吹牛，又会撒谎的垃圾同桌!

同桌小学作文3

　　你上个学期跟我是同桌，我很高兴与你同桌，你的性格开朗活泼，长的高高壮壮的，圆圆的脸庞，有几个小斑点，显的很可爱。和我一样爱看漫画和玩游戏，也很大方，有一会，你带来一本暫新的.漫画书，内容很精彩，我向你借阅，你很快同意了，可是那本书让我不小心溅了菜汤，好好的一本书就毁了，我不好意思告诉你，过来好几天被妈妈发现了，批评教育了我，我带着我的新漫画书给你赔礼，你很大气的说没关系，看着你那真诚的笑容，我惭愧的低下头。下课后，我们俩一块看我带的新漫画。

　　上学期的最后几天你没来上课，也不知怎么了？我希望在新学期我还能和你同桌。

同桌小学作文4

我亲爱的同桌：

　　我最近不太好，我猜你也不好！

　　我最近已经被你逼疯了！因为我实在被你逼疯了！现在，我给你列了一个只给你的列表：

　　变化无常：

　　刚刚你还和别人一起说一个人，等到这个人哭了！你就马上说不要欺负了！你不要欺负不就行了！一下子你就成好人了！真的是变化无常啊！

　　小肚鸡肠：

　　你不认识这个词的概念！你只把他当成对我的口头禅！我干什么事了你这样说我！不就不借你我的作业！不就英语读太快！这你就说我小肚鸡肠，真的`要请你查查字典了！

　　流氓：

　　流氓是你对前面两个的形容词，因为她们干了一些事！你不用传出去吧！太丢人的面子，她们可是女的！你对谁都这样。

　　不给你全部列举了！希望你啊，快改了吧！

同桌小学作文5

　　上课的时候，同桌总是找我开小差。

　　同桌不在的时候，他玩了一会儿手指游戏，用食指和中指在桌子上走，让我玩他妹妹或者弟弟和弟弟，给角色配音。过了一会儿，我做了个鬼脸，用双手食指把下眼皮往下拉，用两个无名指勾住嘴角，把嘴巴拉平，看起来怪吓人的。过了一会儿，我又开始说小话，说东西，也不知道在嘀咕什么。和杯子里的水说话，和水做朋友。我不耐烦了，就背过身去，两手下垂，嘴翘着，鼻子翘着，眼睛盯着他。我嘲笑我的同桌。他沉思了一下，做了和我一样的.鬼脸。他还嘲笑我。

　　放学后，我回家做作业，发现我不会做题。这时，我摸着头，咬着牙，皱着眉，想到了我该死的同桌和可恶的同桌，是他们让我不认真听老师讲课。我真想把他关进猪圈！

　　他影响了我的学习，所以我不想和他一起吃饭。

同桌小学作文6

　　当我的希望破灭，再一次面对他

　　说起同桌，我就想到了他――卞小杰。

　　他和我坐了3年的同桌，我们也曾是班级里关系最好的一组同桌，说关系好是因为我们从来不打架，就算闹点小矛盾也是在做眼保健操的时候，胳膊互相顶来顶去，有的时候长期不吵架也开始怀念我们解决问题的.方法，所以我总是喜欢撩他，有事没事用胳膊肘撞他一下，他当然不肯罢休，于是我们就开始了擦桌子活动，有几次还被检查眼保健操的那厮逮了个正着，睁开眼睛一看，我们俩已经榜上有名。

同桌小学作文7

　　我和我的同桌有时矛盾，有时和好。

　　矛盾都是因为小小的几件事而发生：写作业时，我一不小心碰了她一下，给本子上画了一道老长的线，她非常恼火骂了我一句。我一听这句话，可以说音调拖的能当唱戏演员了！

　　我继续写了起来，不料她专门碰了我一下，本上也画上去了老长的一条线，我俩开始吵起来；还有一次，我来那个为了一个小小的'垃圾袋发生了矛盾：这个垃圾袋是我俩共用的，可垃圾袋放在学校又怕值日生拿走，于是我俩争吵让谁带回去再带过来，每个人都不让对方，吵个不分上下，最后决定一天自己一天对方……

　　和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我俩由于别人的某种情况，心里一致才会互相帮助：张昊驰和王珂霸占我们的位置，我们会给他们来个大反击，再把他们挤成我们的那么窄；马晨睿太胖需要很大的位置，可是我俩的桌子如果不对齐的话，教室会显得很难看，所以我们让他挤一点，让胡欣悦宽一点……

　　这就是我和我的同桌。

同桌小学作文8

　　我的同桌――小彦，他是个调皮的小男孩。

　　他张着一双炯炯有神的大眼睛，一个不高不矮的鼻子和一张能说会道的嘴巴。最有个性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。

　　他非常喜欢听音乐。有一次，他问我：“你知道这歌怎么唱吗？”我还以为他不会唱歌，就乱唱了一通。他捧着肚子大笑道：“你的编法也太厉害了吧，笑死人了！”然后，他对我说了真正的'歌词。

　　还有一次，他又来考我：“嘿！你知道这首歌的歌名吗？”这次我不敢小看他了，只好告诉他真正的歌名。他还不罢休，又问：“你把这首歌唱过来听听嘛！”我没有什么办法，只好唱了一遍。

　　他不仅爱听歌，还爱看电视。每一次都喜欢问我：“你有没有看过……？你喜欢……吗？你……”我可没看过那么多电视剧，只好乱回答了。

　　同学们，你们说我的同桌怎么样啊？

同桌小学作文9

　　老师说，每个人都有自己的优点。真是吗？我从没看出我的同桌有什么优点，学习不好，课上从不发言，下课叽叽喳喳，能有什么优点？

　　可是有一次我突然发现……

　　那天中午，同桌问我，你属什么的，属龙的，你问这个干什么？我挺好奇。

　　我给你捏个龙怎么样？

　　你别吹牛了！你还能捏出龙来吗？

　　哼，你可别从门缝里看人。他说着掏出一块橡皮泥。

　　我凑过去，想看个究竟。只见他把黄色橡皮泥用手压了压成了扁形，又在边上用手指划了划成了花纹。又拿出一块红色的橡皮泥，揉成龙头，摁了摁看龙头成了。

　　我看了以后，还真像，我真不敢相信这条龙竟是出自我同桌之手。

　　他得意的.问我；怎么样漂亮吗？

　　我羞愧的说；很漂亮，你真棒！

　　通过这件事我明白了，每个人都有自己的优点，和缺点。

同桌小学作文10

　　我的同桌名叫方梅，我们平时都喜欢叫她“梅子”。她个头和我差不多高，长着一张漂亮的脸蛋，眼睛又圆又大，一眨一眨的`，好像在和你说话，极富有神韵。一头乌黑乌黑的短发，一看就知道是为活泼好动、惹人喜爱的女孩子。

　　我和她已经同桌三年了。我们互相帮助、互相学习，成了最要好的朋友。她不仅学习很用功，而且还乐于助人。记得有一次，在考试的时候，我突然发现自己的文具盒没有带，正着急。她看见了，就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次，在放学时，她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路，她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。

同桌小学作文11

　　我有一个爱帮助人的同桌，她叫小娟她长的不高，小鼻子小眼的。

　　你看他的五官一定认为她很小气，可事实并不露此。

　　有一次我们正在写字，我不小心把字写错了我就找橡皮，可怎么也找不到了。我的同桌看见了就从她的'笔盒那出橡皮，放到我的课桌上说∶“你先用吧。”我那过说了声谢谢。

　　还有一次马艳新把练习本用完了，就找她的同桌借她同桌说不借。她急得哭了，我的的同桌看见了就把她的预备的练习本借了她。马艳新破涕为笑。

　　我被同桌的这种无私的精神所干动，于是我也向他学习，成为一个爱帮助人的人

　　看我的同桌又在帮助人呢！

同桌小学作文12

　　我的同桌是陈。他是一个有着黑色头发和闪亮眼睛的幽默男孩。我的同桌很有帮助。陈是我们组的数学副组长。他认真对待数学作业。

　　他是一个活泼可爱的阳光男孩。我很喜欢他的'特点。他爱冲我笑，我喜欢我的好同桌。有一次我忘了带尺子，老师说：“没有它我不能向同学借。”同桌偷偷借了一把尺子，对我说：“我有两把尺子。我借你一个！”我开心地笑了。我有困难的时候他会帮我把题目讲好，我看不懂的时候他会一一告诉我。如果他不知道，他会告诉我他上课专心听讲，上课不会有小动作。我喜欢他认真的时候专心上课的精神。

　　我喜欢我的同桌陈。

同桌小学作文13

　　瞧！一张活泼的脸上，衬着一对黑珍珠般的大眼睛，一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地歌唱。这张标准的“美人儿脸”就属于我的同桌——小娜。

　　她的身体瘦瘦的，小脸圆圆的.。虽然看她很可爱，但她可是我们班的暴烈女生之一，我们班的男同学特别怕她，当然我也很怕她。

　　虽然她很厉害，但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次考试的时候，我不小心写错了一题，却发现我的橡皮忘带了，这时，我急得直挠头，像是热锅上的蚂蚁。她好像看出了我的心思，立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看见了，连忙对她说：“谢谢。”她笑眯眯的对我说：“不用谢。”

　　这就是我的同桌，一个乐于助人、爱学习的女生。

同桌小学作文14

　　我的同桌叫xxx，他的耳垂厚厚的，摸起来软软的，可舒服了！

　　我们的.数学老师戴着一副眼镜，由于这副眼镜太大，一个劲儿的往下滑，她每次上课都用那粘满粉笔末的手去扶眼镜。下课了，她的脸上一道红，一道黄的。有一天，我的同桌彭瑞康对老师说：老师，我看一下您的眼镜行吗？老师把眼镜递给了他。他左看看，右看看，拿出一片双面胶，把眼镜托缠上，他对老师说：试试看，我的技术可是很强的！老师戴上了眼镜，果然不往下滑了，老师夸他真是聪明！

　　还有一次，风可大了，把窗户的插销都刮掉了。同学们议论纷纷，有的说拿一根铅笔来代替，有的说拿张纸代替，但是办法都不行，一会儿就被风刮断了。怎么办呢？这时，彭瑞康从教室跑了出去，不知从哪儿找了根大钉子，他使劲把钉子插在窗户上，说：这样永远不会掉。果然，到今天那根钉子还没掉呢！

　　这就是我的同桌xxx，聪明吧！

同桌小学作文15

　　我们班有个打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一个特长就是打嗝很厉害：会打花样嗝、会边说边打嗝、还会各种变换打嗝……

　　有一次，当叶老师在给我们上品生课的.时候，潘哲瀚趁叶老师不注意，打了一个长长的大嗝，把我们笑得前仰后合。叶老师回头找是谁打了嗝，他马上止住了嗝。叶老师没发现是谁在打嗝，就只好继续上课了，但当叶老师转身继续上课的时候，潘哲瀚又打了一个嗝，这一次不一样了，变成了一边说话一边打嗝，你知道他一边打嗝一边说了一些什么吗？他说：“I love you！”弄得我们大家又是一个个的捧腹大笑。接着潘哲瀚又打了一个嗝，这一次他在打嗝地过程中又说了：“八格牙路！”我们又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁叶老师不注意就会疯狂地打嗝，我们也会疯狂地哈哈大笑。

　　我们班潘哲瀚的打嗝技术是不是很高超呢？我想在我们班他应该是“第一名”了。

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